ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ БИЛЕТА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ БИЛЕТА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ «РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА» (вариативная часть)

Литературные произведения второго списка «Для чтения и обсуждения»:

а) анализируются в процессе беседы, диспута, в ходе письменного или устного отзыва о них;

б) разбираются на уроке подробно;

в) самостоятельно изучаются учащимися.

2.Ошибки в смешении прямой и косвенной речи:

а) речевые;

б) грамматические;

в) пунктуационные.

Все слова пишутся слитно в рядах:

а) (в) плотную, (с) размаху, (за) просто;

б) (не) впопад, (по) неволе, (на) веки;

в) (по) тихоньку, (на) бекрень, (в) просак;

г) (в) сердцах, (на) прокат, (в) займы;

д) (в) перемешку, (на) прокат, (на) последок.

Выделенные слова являются предикативными наречиями в предложениях:

а) Птицы двигались вяло: клюнут и посидят без движения.

б) Сел я, смотрю и до того мне страшно!

в) Г олоса разговорившихся казаков звучно раздавались и стояли в воздухе.

г) Расставанье казалось нам трудно.

д) Осенняя ночная степь горько пахнет полынью.

Буква Ы пишется на месте всех пропусков в рядах:

а) роз..грыш, сверх..зобретательный, предыдущий;

б) безынициативный, без..искусный, от..скать;

в) пред..стория, контр..гра. с..змала;

г) меж..здательский, подытожить, из..скания;

д) спорт..гра. с..мпрвизировать, трёх..мпульсный.

Укажите, какие слова образовались способами слияния:

а) семиугольник;

б) глубокоуважаемый;

в) зернохранилище;

г) малоизученный;

д) ООН.

Правильно расставлено ударение в словах:

а) кАшлянуть;

б) факсимилЕ;

в) крЕмень;

г) коклЮш;

д) экспЕртный.

К негрубым пунктуационным ошибкам относятся:

а) пропуск знаков препинания для выделения сравнительных оборотов, обособленных приложений, присоединяемых словом как;

б) ошибочный выбор знака препинания при прямой речи;

в) пропуск знака препинания в конце предложения;

г) постановка лишней запятой между однородными членами предложения.

Строение каких слов соответствует схеме:

«приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание»?

а) доверчивость;

б) натоплен;

в) оттолкнувший;

г) обласканный;

д) завистливый.

Тире на месте пропусков ставится в предложениях:

а) Время есть бесконечное движение, без единого момента покоя.

б) Жить _ значит не только удовлетворять материальные запросы организма, но, главным образом, сознавать своё человеческое достоинство.

в) Люди _ не ангелы, сотканные из одного лишь света.

г) Гордыня и леность _ вот источники всех пороков.

д) История _ вероятно, неизменная пьеса, которую играют всё новые и новые актёры.

К негрубым пунктуационным ошибкам относятся:

б) ошибочный выбор знака препинания при прямой речи;

в) пропуск знака препинания в конце предложения;

г) постановка лишней запятой между однородными членами предложения.

Какое средство художественной изобразительности использовано в отрывке стихотворения К. Бальмонта:

Вечер. Взморье. Вздохи ветра.

Величавый возглас волн.

Близко буря. В берег бьется Чуждый чарам черный челн...

а) сравнение;

б) аллитерация;

в) гипербола;

г) эпитет.

Какое средство художественной выразительности использовано в несопоставимых понятиях: горькая радость, звонкая тишина, черный снег?

а) гротеск;

б) литота;

в) оксюморон;

г) метонимия.

Трехсложный стихотворный размер с ударением на первый слог называется

а) ямб;

б) хорей;

в) амфибрахий;

г) дактиль.

Почему Мастер в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» лишен «света» и заслужил только «покой»?

а) Потому что прибегнул к помощи Сатаны;

б) потому что сломался и сжег свой роман;

в) потому что добровольно ушел из жизни.

В каком произведении 18 в. прозвучал открытый призыв к уничтожению крепостничества и самодержавия?

а) «История Государства Российского» (Н.М. Карамзин);

б) Путешествие из Петербурга в Москву» (А.Н. Радищев);

в) «Властителям и судьям» (Г.Р. Державин);

г) «Памятник» (А.С. Пушкин).

По произведениям для дополнительного чтения учащихся определите имя автора и класс: "Никита”, "Золотое Кольцо”, "Финист - Ясный Сокол".

а) А.П. Платонов, 5 класс;

б) А.К. Толстой, 7 класс;

в) В.Г. Короленко, 8 класс;

г) Ю. Тынянов, 9 класс;

д) А. Куприн, 10 класс.

Перу какого поэта принадлежат стихотворения «Весенняя гроза», «Чародейкою Зимою...», «Весенние воды»?

а) Некрасов Н.А.

б) Тютчев Ф.И.

в) Фет А.А.

г) Тургенев И.С.

Назовите литературное направление, в рамках которого протекало творчество русского драматурга Фонвизина Д.И., автора пьес «Недоросль» и «Бригадир».

а) сентиментализм;

б) классицизм;

в) романтизм;

г) символизм.

Назовите поэтическое течение начала века, которое ознаменовало начало Серебряного века русской поэзии, но позже было вытеснено с поэтического олимпа акмеистами и футуристами:

а) символизм;

б) имажинизм;

в) импрессионизм;

г) романтизм.