Герб Мозырьского района
Отдел образования
Мозырского районного исполнительного комитета
enter Войти в кабинетВойти

Государственное учреждение образования

Средняя школа №13 г. Мозыря

Назад
Инновационная деятельность

Инновационный проект

Республиканский инновационный проект:

«Внедрение модели организации обучения на дому учащихся с инвалидностью с использованием дистанционных технологий»

Сроки осуществления инновационной деятельности в сфере образования:
2025/2026 учебный год
2026/2027 учебный год
2027/2028 учебный год

Данные о консультантах инновационного проекта

Усова Татьяна Михайловна, начальник Республиканского координационного центра образования лиц с особенностями психофизического развития государственного учреждения образования «Академия образования»;

Демьянович Наталья Михайловна, начальник центра дошкольного, начального, специального образования и аналитической работы учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»;

Авраменко Валентина Васильевна, доцент кафедры психологии и педагогики учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования», кандидат психологических наук;

Цель: повышение качества образования на дому учащихся с инвалидностью посредством использования дистанционных технологий

Состав творческой группы инновационного проекта:

ФИО, должность

 

Квалификационная категория

Тема педагогического исследования

Формы трансляции инновационного педагогического опыта

1.

Капнина Марина Петровна,

директор учреждения образования

Первая

Организационно-управленческое внедрение модели дистанционного обучения на дому детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

 

Стратегия реализации проекта, план и программа внедрения модели; трансляция опыта работы на педагогическом совете, научно-практических конференциях; подготовка печатных материалов в сборники конференций

 

2.

Чайковская Надежда Леонидовна, заместитель директора по учебной работе

Первая

Организационно-методическое сопровождение инновационного проекта с помощью технологий дистанционного обучения.

 

Организация проведения открытых уроков, выступление на учебно-методических объединениях, участие в тематических выставках и конференциях.

 

3.

Муркина Ольга Дмитриевна,

учитель музыки

Высшая

Организация виртуального перкуссионного оркестра как средства музыкального и социального развития учащихся с инвалидностью при обучении на дому

Разработка интерактивных уроков; трансляция опыта на педагогических советах, учебно-методических объединениях; подготовка печатных материалов в сборники конференций

 

5.

Таланова Людмила Константиновна, учитель-дефектолог

Высшая

Влияние дистанционных технологий на развитие учебной мотивации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Методические рекомендации для педагогов, учащихся и родителей;  трансляция опыта работы на педагогических советах, учебно-методических объединениях

6.

Гук Жанна Михайловна, учитель

Высшая

Разработка серии интерактивных учебных занятий для организации обучения на дому с учащейся  с помощью дистанционных технологий  на основе принципов индивидуализации.

Разработка интерактивных уроков; трансляция опыта работы на учебно-методических объединениях, педагогическом совете, подготовка печатных материалов в сборники конференций 

 

7.

Неруш

Анна Николаевна, педагог-психолог

Высшая

Психолого-педагогическое сопровождение участников инновационного проекта

Программа психолого-педагогического сопровождения педагогов, учащихся и родителей, трансляция опыта работы на педагогических советах, учебно-методических объединениях

 

8.

Семенова

Оксана Владимировна, классный руководитель

Высшая

Организация воспитательной работы в условиях дистанционного взаимодействия с учащимся.

Трансляция опыта на учебно-методических объединениях; подготовка печатных материалов в сборники конференций